Мамам о детях

Каждый ребенок рождается уже с подготовленным речевым аппаратом, предназначенным для речи. И это черта лишь человека.

Окружение малыша стимулирует его речевое развитие. Если правильное развитие речи не происходит в срок (примерно до трех лет), то ребенок страдает, и последствия остаются в течение всей жизни, в его развитии начинаются изменения, которые позже компенсировать очень трудно или невозможно.

В любом возрасте нарушения речи задерживают психическое развитие в целом. Что должны знать родители, чтобы вовремя обратиться к врачу? Приведем основные нормативы для детей в возрасте до года:

первая неделя - кратковременно и отрывисто следит за медленно движущимся предметом (предмет должен быть крупным и ярким). Кстати, это упражнение используют и для развивающих занятий;

ко второму месяцу у малыша можно вызвать длительная фиксацию на игрушке или лице мамы (не только перед ребенком, но и сбоку и сверху). Малыш начинает улыбаться. Появляются первые тянучие звуки (АААА, УУУУ, ГУУУ) - гуление;

к четырем месяцам ребенок начинает отвечать улыбкой на разговор и отвечать в ответ, а чуть позже, понимает интонацию голоса. В этот же период - тянется руками к игрушкам, подвешенным в кровати;

в 5-6 месяцев гуление уже переходит в лепет, появляются цепочки из слогов, сперва из двух, потом из трех...многие путают это с первыми словами (ма-ма...ба-ба), но это пока лишь лепет. К 6 месяцам малыш пытается сесть, ухватываясь за предметы. Чуть позже уже самостоятельно сидит;

К восьми месяцам малыш уже узнает своих, произносит лепетные звуки все чаще, сидит и ползает. Может начать вставать в кроватке. Понимает интонацию (нельзя, ай-яй!). Играет в ладушки;

К девяти - десяти месяцам сам сидит, встает, понимает речевые инструкции (где глазки, поцелуй маму). Пьет из чашки и может оперировать ложкой. Может показать в книжке кошку или машинку;

К году малыш начинает ходить, за ручку или самостоятельно. Словарь состоит из 8-10 слов (это слова, привязанные к конкретному предмету - ки - кошка, би-би - машинка и т.д.). Понимает обращенную речь.

Естественно, что развитие речи у всех детей происходит индивидуально. Но, если вы заметили серьезные отклонения, то обязательно покажите вашего ребенка неврологу.